la literatura y la integración de las tics

En este blog especial , está creado para los alumnos de sexto año de la escuela secundaria obligatoria.Preferentemente dirigido a la modalidad de ciencias sociales y/o humanidades pertenecientes a la escuela de educación secundaria superior 15 de pontevedra.
EL objetivo principal es fomentar el hábito de trabajar los diversos contenidos de la literatura mediante el uso de recursos tecnológicos como ser el armado de webquest ,reseñas literaria,intervenciones en una wikiclass etc.
Esta propuesta incita al trabajo colaborativo del docente adjunto a sus alumnos.Por ello cuento con la predisposición de mis colegas para compartir ,comentar y elaborar actividades aplicadas a la creatividad y reflexión en conjunto.curiosa info de literatura

Para ponernos en tema los invito a enterarse sobre la contextualización del blog:Institución: Escuela de Educación Secundaria 15 (Ex Nacional) Pontevedra.Pciade BS AS.
CURSOS: 6° 1  CIENCIAS SOCIALES Y 6°3 NATURALES.
Espacio curricular : Literatura
 Contenidos: El humor en la literatura
El origen del epigrama.Principales autores latinos .Repercusión en España.
concepción de sátira.Presentación de las comedias griegas en el teatro.
La alegoría y el mundo de dante: simbología.Visión filosófica de Platón.

su finalidad está centrada en la participación activa de los alumnos en cuanto a subir al blog los diferentes trabajos realizados a lo largo del ciclo lectivo . A su vez ser evaluados por sus pares con el propósito de renovar desafíos para mejorar la calidad de los mismos. (booktrailer,webquest,reseña literaria ,uso de pixton etc)Por otra parte contar con el asesoramiento ,coordinación y guía de los docentes encargados de elaborar las actividades para su corrección,aquellos que evaluan la producción final cotejando el trabajo de su colega.Finalmente intercambiar opiniones ,aunar criterios y efectuar devoluciones de las actividades mediante un foro educativo como cierre del trabajo.